Tag scuola

Salviamo la letteratura: il metodo Luperini

Romano Luperini propone un paradigma didattico nuovo, scaturito dalla lezione degli Anni 90, per prevenire la fatale marginalizzazione dell'insegnamento della letteratura

Comprensione e produzione dei testi: due facce della stessa medaglia

Lezione del prof. Massimo Palermo (Università per Stranieri di Siena) nell'ambito dei seminari di Didattica dell'Italiano rivolti agli insegnanti delle scuole secondarie di 2° grado per l'edizione 2018/19 del progetto "Mat-Ita"

In parole ricche. Altre idee sull'ampliamento del lessico

Lezione del prof. Michele Colombo (Università Cattolica di Milano) nell'ambito dei seminari di Didattica dell'Italiano rivolti agli insegnanti delle scuole secondarie di 2° grado per l'edizione 2018/19 del progetto "Mat-Ita"

Italiano lingua prima, oggi

In video la lectio magistralis del prof. Francesco Sabatini che ha inaugurato la nuova edizione del progetto "Mat-Ita": «L'italiano è la disciplina che ci insegna a ragionare scientificamente»

L'educazione pubblica come strumento di uguaglianza

Intervista a Christian Raimo in occasione della presentazione a Catania del suo libro "Tutti i banchi sono uguali - La scuola e l'uguaglianza che non c'è", ospite della rassegna "Leggo. Presente indicativo"

A scuola di chimica

Gli studenti del Liceo "Cutelli" di Catania alla scoperta della "chimica dei profumi" e della "chimica contro il crimine" grazie ai laboratori tenuti nelle aule scolastiche dal prof. Guido De Guidi e dalla ricercatrice Aurore Fraix, del dipartimento di Scienze chimiche dell'Università di Catania